{"id":1354,"date":"2020-06-21T19:09:45","date_gmt":"2020-06-21T19:09:45","guid":{"rendered":"https:\/\/jesuitastarahumara.org\/?page_id=1354"},"modified":"2020-06-22T17:59:06","modified_gmt":"2020-06-22T17:59:06","slug":"centros-culturales-jesuitas-de-tarahumara","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cacstac.org\/en\/centros-culturales-jesuitas-de-tarahumara\/","title":{"rendered":"Centros Culturales Jesuitas de Tarahumara"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1354\" class=\"elementor elementor-1354\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6dfec3e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6dfec3e\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4d36acc\" data-id=\"4d36acc\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-511dad8 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"511dad8\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-df505ff elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"df505ff\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Centros Culturales jesuitas de Tarahumara<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1311e53 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1311e53\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-fe0d3d7\" data-id=\"fe0d3d7\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7543b13 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"7543b13\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"546\" src=\"https:\/\/cacstac.org\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/centro-tarahumara-1-1024x546.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-1358\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/cacstac.org\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/centro-tarahumara-1-1024x546.png 1024w, https:\/\/cacstac.org\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/centro-tarahumara-1-300x160.png 300w, https:\/\/cacstac.org\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/centro-tarahumara-1-768x409.png 768w, https:\/\/cacstac.org\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/centro-tarahumara-1-1536x818.png 1536w, https:\/\/cacstac.org\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/centro-tarahumara-1.png 1920w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b2a7487 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b2a7487\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Historia<\/strong><\/p><p>Compartimos con nuestros amigos de Latinoam\u00e9rica el trabajo realizado por algunos jesuitas y laicos en <strong>la misi\u00f3n de la Tarahumara<\/strong>, al noroeste de M\u00e9xico.<\/p><p>La iniciativa del Centro Cultural naci\u00f3 en la comunidad rar\u00e1muri de La Gavilana, Mpio. de Batopilas, Chihuahua, en el a\u00f1o 2011, cuando las familias les preguntaron a los jesuitas: \u00bfpor qu\u00e9 ustedes no les ense\u00f1an a leer y escribir a los ni\u00f1os?<\/p><p>El <strong>sistema educativo<\/strong> de la Sierra Tarahumara es <strong>limitado<\/strong> y en muchos casos genera desarraigo cultural debido a que no se toma en cuenta el contexto y las costumbres. Algunos maestros no hablan la lengua <strong>rar\u00e1muri<\/strong> o no est\u00e1n capacitados para ello. En comunidades como La Gavilana, los ni\u00f1os terminan sus estudios de primaria lamentablemente sin saber escribir su nombre.<\/p><p>La propuesta de los Centros fue madurando hasta que en 2013 el equipo de laicos y jesuitas de la <strong><em>Parroquia de San Miguel de Guaguachique<\/em><\/strong> comenz\u00f3 a pedir financiamiento para llevar a cabo el proyecto. En 2015 inici\u00f3 labores el <strong><em>Centro Cultural Luis Felipe Gallegos, S.J.<\/em><\/strong> en La Gavilana. \u00a0A mediados de 2016 comenz\u00f3 a trabajar el <strong><em>Centro Cultural Ernesto Uranga, S.J. <\/em><\/strong>en Pamachi, Mpio. de Urique, Chih. \u00a0En 2017 emprendi\u00f3 su labor el <strong><em>Centro Cultural Carlos D\u00edaz Infante, S.J. <\/em><\/strong>en Guaguachique, Mpio. de Guachochi, Chih., y el <strong><em>Centro Cultural y Casa de maestros en la comunidad de Samachiki \u201cLuis Verplancken S.J.\u201d<\/em><\/strong><\/p><p>Los Centros Culturales complementan la educaci\u00f3n p\u00fablica. Su objetivo es <strong>fomentar espacios de profundizaci\u00f3n de la vida y cultura rar\u00e1muri<\/strong>, por medio de la alfabetizaci\u00f3n, actividades art\u00edsticas y musicales, para que ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes ind\u00edgenas puedan desarrollar <strong>aptitudes<\/strong> que faciliten una <strong>mejor interacci\u00f3n<\/strong> dentro y fuera de su cultura sin perder su identidad.<\/p><p>Los ni\u00f1os y j\u00f3venes rar\u00e1muri, al ser alejados de sus ra\u00edces culturales, se vuelven vulnerables frente a nuevos referentes de identidad como la <strong>narcocultura<\/strong> presente en la regi\u00f3n. Los rar\u00e1muri son perjudicados por el <strong>abuso y discriminaci\u00f3n<\/strong> de caciques o grupos del crimen organizado que se aprovechan del analfabetismo y la pobreza. Asimismo, muchos rar\u00e1muri migran en busca de trabajo a las ciudades o a los campos de empresas agr\u00edcolas, donde son v\u00edctimas de explotaci\u00f3n.<\/p><p>El proyecto busca ser un apoyo para los rar\u00e1muri frente a las <strong>problem\u00e1ticas socioculturales y econ\u00f3micas<\/strong> de la regi\u00f3n que afectan la vida comunitaria y su organizaci\u00f3n. En los <em>Centros Culturales<\/em> se busca <strong>fortalecer el derecho de la ni\u00f1ez y juventud<\/strong> a tener una educaci\u00f3n de calidad conforme a su cultura, lengua e historia; se pretende fortalecer el derecho que tienen los pueblos ind\u00edgenas de reforzar el manejo de su lengua materna, proteger sus formas de vida, tradiciones y creencias. Los Centros buscan fortalecer las formas de <strong>organizaci\u00f3n comunitaria<\/strong>, a trav\u00e9s de una educaci\u00f3n apegada a su <strong>cultura<\/strong>, de modo que puedan tomar decisiones que favorezcan la vida digna, el cuidado de su territorio y del medio ambiente.<\/p><p>Los Centros de las comunidades de La <strong><em>Gavilana y Pamach<\/em>i<\/strong> han beneficiado el aprendizaje de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. Actualmente asisten en promedio 40 ni\u00f1os al Centro Cultural de La Gavilana y 30 al Centro de Pamachi. Indirectamente se han beneficiado 50 familias en La Gavilana y 40 en Pamachi con los trabajos comunitarios en torno al Centro Cultural.<\/p><p>Consideramos necesario y urgente continuar con el apoyo educativo al pueblo rar\u00e1muri, lo cual es muy propio del carisma de la <strong>Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas<\/strong>. La apertura de todos estos <em>Centros Culturales<\/em> responde a esta necesidad.<\/p><p>En este momento colaboran ocho maestros biling\u00fces en los Centros Culturales. Tres de ellos trabajan reforzando la cultura principalmente en el \u00e1rea de <strong>alfabetizaci\u00f3n<\/strong> en la comunidad de La Gavilana. Los otros cinco se ocupan de <strong>reforzar la cultura<\/strong> en Pamachi , Guaguachique y Samachiki desde actividades art\u00edsticas como m\u00fasica tradicional, dibujo, artesan\u00edas y uso de herramientas como la computadora.<\/p><p>Los ni\u00f1os pueden expresar las creencias rar\u00e1muri por medio de la <strong>pintura<\/strong> y el <strong>dibujo<\/strong>. Tambi\u00e9n se les motiva a participar en las fiestas tradicionales a trav\u00e9s de la <strong>danza<\/strong> y la <strong>m\u00fasica<\/strong>. Se trabaja con los ni\u00f1os la elaboraci\u00f3n de manualidades y artesan\u00edas. Este trabajo se puede realizar gracias a la participaci\u00f3n de la gente de cada comunidad que intervienen en la din\u00e1mica de los <em>Centros Culturales<\/em> como consejeros de vida.<\/p><p>Respecto a la organizaci\u00f3n, los Centros Culturales est\u00e1n a cargo del equipo de<strong> jesuitas y personas laicas<\/strong> de la <em>Parroquia San Miguel de Guaguachique<\/em>, con sede en Samachiki. El proyecto depende administrativamente del <em>Complejo Asistencial Cl\u00ednica Santa Teresita AC<\/em> (CACSTAC), obra de la Provincia Mexicana de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas en la Tarahumara, con sede en Creel, Chihuahua.<\/p><p>Ponemos nuestra esperanza en Dios y en la comunidad rar\u00e1muri para que el trabajo de los <em>Centros Culturales<\/em> produzca frutos abundantes para el bien de su <strong>cultura, organizaci\u00f3n, territorio y medio ambiente<\/strong>. El proyecto de los Centros es un proceso a largo plazo. Compartiendo esfuerzos esperamos juntos colaborar en la transformaci\u00f3n de la realidad de la Sierra Tarahumara.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9e6c8ab elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"9e6c8ab\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Centros Culturales jesuitas de Tarahumara Historia Compartimos con nuestros amigos de Latinoam\u00e9rica el trabajo realizado por algunos jesuitas y laicos en la misi\u00f3n de la Tarahumara, al noroeste de M\u00e9xico. 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